Misión
El New Canadian School pretende dar a nuestros estudiantes una formación integral a partir de un proyecto educativo innovador bilingüe (Español-inglés). Para desarrollar en la persona: liderazgo social, responsabilidad, crítica equilibrada, solidaridad y compromiso con el cuidado del medio ambiente y la construcción de un mundo mejor y más pacifico.
Visión
En los próximos diez años nuestra institución será reconocida por el buen manejo que nuestros estudiantes hagan del bilingüismo, la virtualidad, la investigación y el uso de la tecnología aplicadas a la construcción de un mundo mejor, más humano donde se priorice los valores.
Filosofía Institucional
En el New Canadian School aspiramos formar individuos altamente competitivos con desarrollo pleno de sus capacidades mentales e implementen procesos investigativos y apliquen en su vida cotidiana los valores tales como: respeto, compromiso, esfuerzo, innovación, constancia, responsabilidad, lealtad, cooperación, igualdad, tolerancia, felicidad y disciplina.
Todos los estudiantes vinculados al proyecto educativos del New Canadian desarrollaran de forma transversal estas cualidades:
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Buen manejo del bilingüismo (español-inglés)
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Profesionalidad y compromiso
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Mejora continua
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Trabajo en equipo
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Liderazgo íntegro y ejemplar
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Responsabilidad social
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Implementación de la investigación y la innovación
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Uso adecuado y actualización permanente de la tecnología
Oferta Educativa
Preescolar
PREESCOLAR TODDLERS, NURSERY, PREKINDER Y KINDER
En el NEW CANADIAN SCHOOL la formación de los niños es fundamental porel impacto que puede tener en la sociedad por este motivo cumplimos cabalmente con los estamentos pedagógico y académico propuesta en la ley 115.
Primaria
En el NEW CANADIAN SCHOOL, la básica primaria funciona con las metodologías propuestas por la pedagogía conceptual y la pedagogía social. Enseñando a los niños desde el grado primero (1°) hasta el grado quinto (5º.) Ingles y Sistemas. El programa de estudio está basado en el Decreto 230 del 2.002. Además, aplica los postulados de la Educación Popular, dando un trato afectuoso, cálido para lograr mejores respuestas en el niño.
Bachillerato
En el NEW CANADIAN SCHOOL, en los grados Sexto (6º) y Séptimo (7º) corresponde a la etapa de Exploración Aptitudinal, al finalizar el grado Séptimo (7º) el estudiante definirá qué modalidad quiere seguir, ya sea Industrial o Comercial. Los grados Octavo (8º) y Noveno (9º) serán de Exploración Vocacional por Modalidad; al iniciar el grado Noveno (9º) el estudiante elegirá un programa Técnico Laboral, para iniciar su proceso de formación en competencias laborales específicas a través de los convenios de articulación con la ESCUELA POLITÉCNICA CIFORTED Y NEW CANADIAN INSTITUTE que le permitirá al estudiante perfilarse laboralmente adquiriendo competencias que así lo permitan y proyectarse a la educación superior.
El modelo de articulación propuesto implica que nuestro estudiante, asista a la Institución de formación para el trabajo y el desarrollo humano un día a la semana, preferiblemente el viernes y dos tardes adicionales o el sábado; con el propósito de cumplir la intensidad horario, tanto del NEW CANADIAN SCHOOL, como la articulación del programa técnico laboral. Además, las Instituciones deberán coordinar los contenidos curriculares, para no incurrir en repeticiones o vacíos académicos.
Los programas Técnicos Laborales por competencias son:
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Auxiliar de Enfermería
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Asistente Administrativo
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Atención a la Primera Infancia
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Auxiliar Contable y Financiero
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Recursos Naturales y Ambientales
PRIMARIA Y BACHILLERATO POR CICLOS
El decreto 3011 retomado en el compilado 1075, permite a los estudiantes de extraedad (mayores de 12 años) que puedan terminar su primaria y su bachillerato en la mitad del tiempo.
NEW CANADIAN SCHOOL ha desarrollado una atractiva propuesta académica Presencial, Virtual o Mixta para que nuestros estudiantes puedan cumplir su sueño de ser bachilleres.
Ofrecemos horarios flexibles, apoyo virtual y una plataforma dinámica y agradable (ECOWEB OWL) que es una gran aliada en nuestro proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
Formación en Lenguas Foráneas
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Inglés
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Francés
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Italiano
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Mandarín